INTERN KALENDER

Forelæsningsrækken “Grundlæggende forelæsninger om arkitektur” kredser om det grundlæggende spørgsmål ”hvad er arkitektur”?Hvor kommer arkitekturen fra, hvordan har den udviklet sig gennem tiden og hvordan manifesterer den sig som den nødvendige, men (forhåbentlig) også berigende og inspirerende fysiske ramme om menneskers hverdagsliv? Arkitektskolens professorer vil på skift forsøge at besvare disse spørgsmål, via forskellige blikke på arkitekturens udvikling og samfundsmæssige rolle.

Onsdag d. 4. marts holder Mogens A. Morgen forelæsningen “Magtens hus”. Om forelæsningen skriver han:

“Om arkitekturen som driver i udviklingen af samfundet. Om at bygge velfærd og arkitekternes og politikernes historiske vilje til at skabe en visionær ændring af samfundet og til at udviklinge velfærdsstaten. Om det 20. århundrede som velfærdens århundrede. “

Would you (maybe) like to work in Denmark? 

Join us for a sandwich and get information on how, what and not. 

All students and new graduates from Aarhus School of Architecture are welcome. 

We look forward to seeing you:)

Nedrivning eller bevaring? Borgere og politikere diskuterer heftigt fremtiden for Siloøen midt i Odense Havn. Øen rummer hovedsagelig et bevaringsværdigt pakhus samt tre store siloer. Et hold bachelorstuderende fra Arkitektskolen Aarhus har sat sig for at give bud på, hvordan de eksisterende industribygninger kunne transformeres og omdannes til offentlige formål, så byens borgere kan få adgang til det attraktivt område. Udgangspunktet for opgaven har været bilbiotekslignende funktioner.

Tyve forskellige forslag til, hvordan industribygningerne på Siloøen kan transformeres og genbruges kan fra den 9. marts kl. 10.00 til og med den 16. marts ses på Odense Rådhus. Der er tale både tegninger, digitale visualiseringer og fysiske modeller.

Projekterne er udtryk for forskellige transformationsstrategier; nogle går radikalt til værks, mens andre lægger op til nænsom restaurering af de eksisterende bygninger. Og der er blandt andet forslag til et studiebibliotek, et cinematek og et folkets hus.

I forbindelse med udstillingen er der udarbejdet et katalog som giver et overblik over Siloøens historie og de udstillede projekter samt rummer et essay om vores post-industrielle kulturarv.

Forelæsningsrækken “Grundlæggende forelæsninger om arkitektur” kredser om det grundlæggende spørgsmål ”hvad er arkitektur”?
Hvor kommer arkitekturen fra, hvordan har den udviklet sig gennem tiden og hvordan manifesterer den sig som den nødvendige, men (forhåbentlig) også berigende og inspirerende fysiske ramme om menneskers hverdagsliv? Arkitektskolens professorer vil på skift forsøge at besvare disse spørgsmål, via forskellige blikke på arkitekturens udvikling og samfundsmæssige rolle.

Onsdag d. 11. marts holder Mogens A. Morgen forelæsningen “Folkets bolig”. Om forelæsningen skriver han:

“Om den almene boligarkitekturen som en idealistiske arkitektur for den brede befolkning skabt af de bedste arkitketer. Hvor man ville skabe egne boligområder som egne nye samfund med kirke, skole, butikker, institutioner, legepladser, skole, butikker og et stort udbud af institutioner. Om statslig styring kontra liberalisering af boligområdet.”

Forelæsningsrækken “Grundlæggende forelæsninger om arkitektur” kredser om det grundlæggende spørgsmål ”hvad er arkitektur”? Hvor kommer arkitekturen fra, hvordan har den udviklet sig gennem tiden og hvordan manifesterer den sig som den nødvendige, men (forhåbentlig) også berigende og inspirerende fysiske ramme om menneskers hverdagsliv? Arkitektskolens professorer vil på skift forsøge at besvare disse spørgsmål, via forskellige blikke på arkitekturens udvikling og samfundsmæssige rolle.

Onsdag d. 18. marts holder Walter Unterrainer forelæsningen “Inside – Outside”. Om forelæsningen skriver han:

“Beyond presenting exciting architectural examples of interactions between inside and outside through building volumes and building skins, the lecture extends the notion of in- and outside to inclusion and exclusion related to space and architecture. It addresses the dichotomy of inside-outside from the angles of privacy, security, comfort, control and the dream of living and acting in and with nature. Examples designed by Siren, Mies van der Rohe, Fuller, Aalto, Bengt Varme, Jourda, Ando, Nouvel, BIG and Lacaton Vassal illustrate different aspects and approaches to the subject.

Within the spatial design disciplines such as landscape architecture and urbanism, ‘research through design’ as a tool and practice have often been neglected. This is due to the specific and projective character of design. Specific issues are difficult to translate into transferable ‘universal’ knowledge and projections are hard to evaluate, which can make it challenging to meet the standard criteria of research. How can researchers in the design field overcome this perceived barrier and utilise ‘designerly thinking’ as a way to contribute towards innovative research? If embedded appropriately in the established research process, research through design has a huge potential for producing creative and intuitive knowledge that could be particularly relevant today. Its inherent transformative and projective characteristic can be useful in our current complex entanglement of social, environmental and economic challenges. This impending need for synthesising complexity is pushing traditional scientific disciplines in the search for other means to reconnect with real life, with real people and their contexts. Thus, the role of the researcher as a designer has never been more relevant, and time has come to transfer this designerly knowledge into the domains of science.

In their newly published anthology Design Research for Urban Landscapes – Theories and Methods (Routledge 2019) Martin Prominski and Hille von Seggern along with a number of authors describing theories and methods used in PhD research is making a strong and valuabale contribution to the development of design research. Since PhD students from the Aarhus School of Architecture have been engaged with the research environment around Studio Urban Landschaften network from which the publication draws, we are delighted to be able to present the book and host this masterclass in continuation of it.

The masterclass is a call for projects that are working with design research in urban landscapes with a focus on design methodology. The aim of this close-knit two-day masterclass is to provide a much needed companion to the theories, methods and processes involved in doing designbased research. The masterclass will be facilitated by leading researchers in the field of landscape and urbanism, hosted by Aarhus School of Architecture, which has a special focus on research through/by design. It is specifically aimed at researchers undertaking PhD research to provide a clear foundational pathway and applied approaches to help use design methodology in their research.

Course instructors bio:

Martin Prominski is a full professor and chair of Designing Urban Landscapes at the Leibniz University Hannover, Germany. He has a PhD from TU Berlin (2003) and is a registered landscape architect. His current research focuses on design research strategies, enhancing urban landscapes and integrative concepts for nature and culture. He is a member of the Studio Urbane Landschaften, an interdisciplinary platform for research, practice and teaching on urban landscapes, and the co-founder of the Sino-German Cooperation Group on Urbanization and Locality Research.

Hille von Seggern is a landscape designer, artist, registered architect and urban designer. She works and advises on ‘crossing-field-projects’ in Hille von Seggern & Timm Ohrt AlltagForschungKunst and Studio Urbane Landschaften cooperation projects. From 1995 to 2008 she held a full professorship at Leibniz University in Hannover, Germany, and in 2005 founded together with Julia Werner, the Studio Urbane Landschaften as a think tank for research, practice and teaching.

Please sign up by emailing: Mia Mimi Flodager, mmf@aarch.dk

Please attach a short description of your research project and how you plan to utilise design research methods for urban landscapes (maximum of one page, 500 words).

Deadline for signing up: 3 February 2020

The total number of participants: Up to 6

Reading list:

Reference text: Design Research for Urban Landscapes – Theories and Methods. Edited by Martin Prominski and Hille von Seggern. Routledge 2019.

A detailed reading list will be distributed prior to the start of the course.

Den 18. februar åbnede udstillingen “Gud er i detaljen” i Onsite Gallery. Udstillingen består bl.a. af biopsier fra byggepladsen til den nye arkitektskole. Derudover har tegnestuen Adept, som tegner den nye skole, tegnet over 500 detaljer til New Aarch, hvoraf nogle udstilles på vinylgulvet i Onsite Gallery.

I udstillingsperioden vil det være muligt at komme på byggepladsbesøg ved den nye skole, sammen med Steffen Laustsen fra A. Enggaard, på følgende tidspunkter:

• Den 24. marts kl. 15.00-16.00
• Den 31. marts kl. 15.00-16.00

Arrangementet er åbent for alle, men kræver tilmelding. Tilmelding sker efter først til mølle-princippet ved at sende en mail til ml@aarch.dk med det ønskede tidspunkt.

Vi mødes ved New Neighbour på Skovgaardsgade 5A, 8000 Aarhus, kl. 15.00, hvor der udleveres sikkerhedssko og hjelme.

Husk, at udstillingen kan opleves frem til den 16. april.

InSpe / KarriereVærkstedet inviterer til ARKITEKTER I PRAKSIS / Ph.d, kulturarv & bæredygtighed den 25. marts kl 12-13 på Biblioteket.

Kom forbi til 1 sandwich 2 arkitekter med levende fortællinger om Ph.D / forskning som springbræt til arbejdslivet som arkitekt.

Vi glæder os til at se jer!

Forelæsningsrækken “Grundlæggende forelæsninger om arkitektur” kredser om det grundlæggende spørgsmål ”hvad er arkitektur”?Hvor kommer arkitekturen fra, hvordan har den udviklet sig gennem tiden og hvordan manifesterer den sig som den nødvendige, men (forhåbentlig) også berigende og inspirerende fysiske ramme om menneskers hverdagsliv? Arkitektskolens professorer vil på skift forsøge at besvare disse spørgsmål, via forskellige blikke på arkitekturens udvikling og samfundsmæssige rolle.

Onsdag d. 25. marts holder Anders Troelsen forelæsningen “Arkitekturoplevelse 2”. Om forelæsningen skriver han:

“Perceptionspsykologien er et uhyre nyttigt redskab i analysen af arkitektur og byrum. Forelæsningen vil introducere feltet og diskutere dens fokus på formtræk i forhold til bl.a. semiotikkens (tegnlærens) betoning af betydningsdimensionen. En række historiske eksempler fra arkitektur og byrum vil blive inddraget.”