RETHINKING TOURISM IN A COASTAL CITY

Design for new engagements

Ph.d.-projekt af Mathias Meldgaard

Ph.d.-projektets forskningsfokus er knyttet til et tværfagligt forskningsprojekt med titlen Rethink tourism in a coastal city – Design for new engagement. Projektet tilstræber at gennemføre en omfattende tværfaglig undersøgelse af kystturismen i Ringkøbing Skjern (RKSK) og dermed etablere strategier for et fornyet syn på turismen, som en faktor der kan styrke stedspecifikke potentialer (rumlige, kulturelle, landskabsmæssige osv.) og som et strategisk redskab for bæredygtig udvikling i kystregionen.

Projektet vil fokusere på transformative stedspecifikke arkitektoniske strategier for et fornyet turismelandskab i RKSK gennem tilgangen Research through Design. Dette fokus vil blive undersøgt gennem følgende forskningsspørgsmål:

Hvad kendetegner RKSK’s urbaniserede kystlandskab? Fokus på grænsefladerne mellem turisme og hverdag.
Hvordan letter vi gennem arkitektoniske metoder (kortlægning, design og prototyper) en tværfaglig diskussion om lokalbaserede kvaliteter og potentialer?
Hvordan påvirker arkitektoniske metoder, fra kortlægning til fysiske designintervention, dannelsen af nye aktørnetværk i området? Hvordan kan disse aktørnetværk overskride modsætningerne turist/lokal og natur/kultur?

Hypotesen er at arkitektur, forstået i bred forstand som både fysiske udviklingsstrategier, landskabsarkitekturinterventioner og transformationsstrategier for eksisterende bygningskonstruktioner, er nøglen til at øge potentialet for at tiltrække turister.

Research through design

Den overordnede idé er at italesætte forskningsspørgsmålene gennem tilgangen Research through design (RtD) og dermed sigte efter at udvikle, afprøve og evaluere en række transformative designstrategier for bestemte steder i RKSK. Disse fysiske indgreb vil fungere som aktive laboratorier der kan afprøve forskningsspørgsmålene. Forskningen udføres i tæt dialog med en ph.d.-studerende fra antropologi på Aarhus Universitet, hvorved interventionernes resultat kvalificeres.

Et sekundært fokus vil være på at dokumentere og kritisk reflektere over designforskning (specifikt RtD) i et tværfagligt forskningsprojekt som dette. Hvordan sikrer vi en frugtbar udveksling af RtD-produceret viden, hvordan kan andre fag tage denne viden til sig, og hvordan kan designforskning integrere viden fra andre fagområder? Denne måde at arrangere og formidle forskellige videnskrav kunne være et nyt bidrag til de tværfaglige potentialer (styrker og svagheder) i praksisbaseret designforskning. Det er målet, at denne viden skal bidrage til den igangværende diskussion om RtD s position i forksning.